为深入贯彻落实立德树人根本任务，夯实本科教学中心地位，10月22日下午人工智能教研室集中学习了学校发布的一系列教学管理、学风建设及质量保障文件。学习会由教研室副主任陈燕芳主持，全体教师围绕文件精神进行了深入研讨，凝聚了发展共识。

会议系统研读了《九江学院教师本科教学工作规范（修订）》等系列文件。这些文件为教师的教学准备、课堂讲授、实践教学、课程考核等环节提供了清晰的行为规范。结合《九江学院关于进一步加强课堂教学管理严明课堂教学纪律的意见》，教师们表示将严守教学纪律，站好三尺讲台。

学习会上全体教师还重点学习了《关于做好教学管理和学风建设工作的提示》，明确了严抓课堂教学纪律、规范调课程序、落实教授上课制度等具体要求。大家深刻认识到，优良的教风学风是人才培养的根本保障。

同时，会议还学习了本科教学质量保障、学生学业警示、学士学位授予等文件，强化了“以学生为中心”和“持续改进”的教育理念，并对教研室的基层教学组织职责与未来发展方向有了更清晰的规划。

在交流环节，气氛热烈。教师们一致认为，此次学习系统、及时，为今后的教学工作划定了“基准线”，指明了“方向标”。

最后，教研室副主任对本次学习会进行了总结，并对下一步工作提出明确要求：一要提高政治站位，深刻领会文件核心精神，将其作为今后工作的根本遵循；二要对标对表，立即开展自查自纠，对照《教师本科教学工作规范》《本科教学主要环节质量标准》等文件，查找教学过程中的薄弱环节并及时整改；三要主动谋划，以系列文件为指导，切实将学习成果转化为提升人才培养质量的实效。

审稿人：陈燕芳