2025年5月，九江学院电子2331班学生在校企共建劳动教育基地开展《劳动教育》课程实践，此次劳动以"服务公寓住户、保障供水安全"为核心目标，针对学校人才公寓恒压供水泵房进行节能改造劳动，不仅融入了专业知识，更注重情感劳动，让住户切实感受到温暖与尊重。

为了精准了解人才公寓住户的用水需求，电子2331班学生设计并发布了《人才公寓用水满意度调查问卷》。问卷涵盖了用水时段分布、水压敏感场景（如淋浴高峰期）等10项关键数据，旨在全面掌握住户的用水习惯和痛点。学生们分组开展入户调研工作，在与住户沟通时，始终保持礼貌和耐心，认真倾听每一个意见和建议。调研结束后，他们主动向住户致谢，并详细告知后续改进的反馈渠道，让住户真切地感受到"被尊重"。这种温暖的服务性劳动，不仅拉近了学生与住户之间的距离，更让劳动教育具备了情感厚度。

通过对回收问卷的整理和分析，学生们形成了一份详实的《人才公寓用水需求分析报告》。报告中明确指出了住户在用水时段和水压方面的主要需求，为后续的节能改造工作提供了重要的依据。

学生们在服务中成长，在实践中收获，不仅为人才公寓住户解决了实际问题，更提升了劳动奉献和劳动服务精神。

审稿人：曾伟