8月30日，新学期伊始，热浪依旧，但学习的热情更为高涨。在智能制造教学楼的人工智能实验室内，电子信息工程学院人工智能教研室的全体教师齐聚一堂，在教研室主任舒彤老师的带领下，开展了一场别开生面的新学期首次教研活动——全面学习“海豚人工智能与大数据实验室”旗下的“海豚实验教学平台”。

尽管实验室空调尚未开启，室内气温颇高，但丝毫未影响老师们求知的专注与投入。活动伊始，舒彤老师首先为大家进行了系统的讲解与生动的操作示范。他深入浅出地介绍了该平台的核心功能、操作流程以及在人工智能、大数据等课程教学中的应用场景与优势，并现场演示了从课程创建、实验环境配置到数据管理、项目部署及学生管理等一系列关键操作，展现了平台高效、便捷与智能化的特点。

在舒老师详细的讲解与示范后，教研活动进入了自主探究与实践环节。每位教师都结合自身所授课程的特点，独立上机操作，亲自体验平台的各项功能。大家积极摸索，不时交流操作心得，并就可能遇到的问题进行探讨。同时，教师们还主动上网搜索该平台更详尽的技术文档、应用案例及行业评价，进一步深化理解，力求尽快掌握这一现代化教学工具，为新学期的实践教学做好充分准备。

本次教研活动紧扣学科前沿与发展趋势，展现了人工智能教研室教师团队积极拥抱新技术、不断提升自身教学能力的专业精神。通过此次集中学习与实操，教师们对“海豚实验教学平台”有了更直观和深刻的认识，为后续将其高效融入课堂教学、提升实验教学质量和学生实践创新能力奠定了坚实的基础。大家纷纷表示，将以更加饱满的热情和更新的教学手段，迎接新学期的挑战。

审稿人：舒彤