4月8日上午，电子信息工程学院电子信息教研室陈栋老师为电子A2311、A2312班学生带来了一堂别开生面的《信号与系统》公开示范教学。

课堂上，陈栋老师以经典爱国歌曲"我和我的祖国"的时域抽样为例，引导学生分析歌曲波形图的时域特征，通过抽样定理的讲解，让学生直观理解信号处理的基本原理。陈老师将专业理论与思政教育有机融合，展现了课程思政的创新实践。

陈老师详细讲解了采样率设置、量化精度等关键技术参数对信号的影响，并延伸至5G通信、数字广播等现代通信系统中的信号处理原理。通过对比早期模拟信号处理和现代数字信号处理技术的差异，陈老师特别强调了我国在数字信号处理芯片研发领域取得的突破。

电子信息教研室教师一致评价，陈栋老师的课堂实现了知识传授与价值引领的同频共振，为专业课程融入思政教育提供了优秀范例。

近年来，电子信息教研室通过示范教学、教学竞赛展示等多种途径，持续推动课程思政改革与创新，着力培养德才兼备的新工科人才。

审稿人：何俊