2024年7月15―17日，教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会与高等学校国家级实验教学示范中心联席会电子学科组主办，昆明理工大学承办，清华大学出版社协办的“第二届全国高校电子信息实践教育大会”在昆明市成功召开。

教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会与高等学校国家级实验教学示范中心联席会电子学科组主办，昆明理工大学承办，清华大学出版社协办的“第二届全国高校电子信息实践教育大会”于2024年7月15―17日在昆明市成功召开。本届大会主题为“全面培育教学新质生产力，构建人才自主培养新体系”，邀请电子信息学科领域专业负责人、实践教学负责人、创新创业负责人，聚焦实践教学建设，分享优秀经验与成果。来自全国200余所高校、20余家知名企业，共200余位电子信息相关专业院校领导、专业负责人、骨干教师与企业代表参加本届大会。电子信息工程学院谢新文和刘理老师参加了此次会议并认真学习了会议精神和内容。

本届大会主题为“全面培育教学新质生产力，构建人才自主培养新体系”，邀请电子信息学科领域专业负责人、实践教学负责人、创新创业负责人，聚焦实践教学建设，分享优秀经验与成果。

基础课程是专业建设的根基，是教学改革的突破口，是构建拔尖创新人才培养体系的抓手。大会邀请胡仁杰教授作报告，介绍基础课程改革的教学方法、教学内容、教学创新、实验设计、AI助教与课程考评，探索教学新模式。

随着人工智能技术的飞速发展，知识的传播主体、学习时间和空间发生着重大变化。高等教育数字化的步伐正在加速，其范围和深度都在不断扩大。教师的工作不再仅仅是传授知识，学生的学习也不仅仅限于在教室和实验室中完成，教学的形态迎来重大变革。大会邀请清华大学王红教授、哈尔滨工业大学王淑娟教授，探讨AI时代对教学带来的机遇和挑战，论述AI赋能教学，推动教学新质生产力的发展。

科教产教融合是培养拔尖创新人才的必然要求，是建设一流专业的需要。邀请一流电子信息专业负责人论述科教融合、产教融合与协同育人实践经验，探索创新人才培养新方法。北京大学王兴军教授、昆明理工大学王红斌教授、中国石油大学李世宝教授，分别作大会报告。

实践教学体系涵盖实践教学理念、课程体系、教学方法、教学管理、教学队伍、教学案例设计等。邀请国家级实验教学示范中心负责人纵论实践教学体系建设，论述先进的教学体系、理论教学与实践教学融合的探索，共享优质教学资源。大连理工大学王开宇教授、清华大学徐淑正教授、浙江大学郑太英教授、南京邮电大学宛汀教授，分别作大会报告。

随着教育体制改革的深入，创新创业型人才培养已经成为人才强国战略的核心要素。邀请专家学者论述创新创业教育，探讨创业驱动创新人才培养新路径。北京邮电大学王菡教授作大会报告。

电子设计竞赛有助于提升素质教育，培养实践创新能力、团队协作精神和理论联系实际的学风，为创新人才的培养创造条件。邀请专家学者论述电子设计竞赛的组织、规则、题目、评审与要求，分享实践育人经验与成效。武汉大学周立青教授作大会报告。

实践教学是培养创新人才的有效途径，特邀请知名企业代表百科荣创张明伯先生、龙芯中科叶骐宁先生、曾益慧创管连先生分享实践教学新技术，探索人才培养新方法。

论坛现场，谢新文和刘理老师与200余位参会代表，积极交流，为推动电子信息类专业建设及课程建设，探讨经验，开阔思路。

审稿人：梁宁利