9月28日，自动化教研室全体教师在竞知楼917召开“一流学科建设交流”研讨会。

卢婷老师首先介绍了模拟电子技术课程建设一流学科的必要性，并从课程建设的主要措施和课程网络资源建设及使用情况和老师们展开了探讨。

交流会上各位老师积极参与讨论，就如何构建课程体系，通过对课程实践性和开放性特点的分析和融合，确定出课程的学习情境，并辅以学生科技活动和科技服务，完成对学生电子技术应用技能、实践技能、基本工程实践能力和创新能力等技能的培养。

课程教学内容应根据企业和用人单位的信息反馈，不断进行修订完善，并在课程教学中加入可以让学生自主设计的环节，结合学生电子技术创新科技活动，依托全国大学生电子设计竞赛，充分发挥学生的创新潜能，体现教学内容的开放性特点。